Учитель має виробляти в учнів практичні вміння користуватися знаннями завдяки використанню саме компетентнісних завдань. Методична студія, яка була проведена 5 грудня 2019 року у ЛозівськійЗОШ № 11 була покликана поглибити та систематизувати знання педагогів щодо реалізації компетентнісного підходу в освітній практиці. Під час заходу вчителі 3-х класів мали можливість розв’язати низку завдань:

• розглянути компетентнісні завдання, що імітують життєву ситуацію, мають декілька способів розвʼязання, можуть мати різні відповіді тощо;
• отримати практичні рекомендації щодо складання та використання компетентніснихзавдань для учнів початкової школи;
• презентувати приклади орієнтовних завдань та способи їх рішення.

Учителі початкових класів Лісова О.П. та Мозгова О.В. вдало залучили учасників методичного зібрання до створення компетентнісних завдань з метою формування та перевірки ключових та предметних компетентностей учнів початкових класів.